导入
「あとで先生と連絡します。」
之后我会联系老师。
看到这个句子,你可能会想:“这句话有什么问题吗?”
意思当然可以理解。不过,如果你只是想表达“之后我要联系老师,告诉老师一些事情”,更自然的日语是:
「あとで先生に連絡します。」
之后我会联系老师。
再来看下面这个句子:
「旅行中も家族と連絡を取っています。」
旅行期间我也一直和家人保持联系。
在这个句子中,使用「連絡を取る」 (renraku o toru / 取得联系、保持联系) 就非常自然。
「連絡する」 (renraku suru / 联系、通知) 和「連絡を取る」都表示与别人进行沟通,所以日语学习者很容易混淆。
也正因为它们的意思很接近,一旦使用的场合不合适,虽然意思能听懂,却可能让母语者感觉有一点不自然。
简单来说,可以先这样理解:
- 「連絡する」:重点在“联系、通知、打电话、发消息”这一行为
- 「連絡を取る」:重点在“与对方取得联系、进行沟通或保持联系”
不过,这并不是绝对规则。
有些场合两个表达都可以使用,只是说话人关注的重点稍有不同。
下面我们就从学习者常犯的错误开始看。
常见错误
先看这个句子:
「遅刻しそうだったので、会社と連絡を取りました。」
因为可能要迟到了,所以我和公司取得了联系。
这个句子并不能说完全错误。
如果你真的和公司的人通过电话等方式进行了沟通和确认,那么「会社と連絡を取りました」也是可以使用的。
但是,如果你想表达的只是“告诉公司自己可能会迟到”,那么下面的说法更加自然:
「遅刻しそうだったので、会社に連絡しました。」
因为可能要迟到了,所以我联系了公司。
再来看一个例子:
「日本にいる間も、家族に毎日連絡を取っています。」
在日本期间,我每天都和家人保持联系。
意思可以理解,但使用「連絡を取る」时,更自然的是:
「日本にいる間も、家族と毎日連絡を取っています。」
在日本期间,我每天都和家人保持联系。
这里不仅涉及「連絡する」和「連絡を取る」的区别,也涉及助词「に」和「と」的区别。
为什么听起来不自然?
「連絡する」和「連絡を取る」可以用于很多相似的场合,但它们关注的重点往往不同。
「連絡する」通常更强调“联系”这个动作本身。
例如,给别人打电话、发邮件、发消息,或者把某件事情告诉对方,都可以使用「連絡する」。
例如:
「先生に連絡する」
联系老师
「会社に連絡する」
联系公司
「家族に連絡する」
联系家人
这里表示联系对象时,经常使用助词「に」。
另一方面,「連絡を取る」更容易让人感觉是在“与对方建立联系”或者“和对方进行沟通”。
例如:
「先生と連絡を取る」
和老师取得联系
「会社と連絡を取る」
和公司取得联系
「家族と連絡を取る」
和家人保持联系
这时,经常使用助词「と」来表示沟通的另一方。
可以先用下面的方式来感受两者的区别:
「Aに連絡する」
联系A。
这里更容易把重点放在“自己去联系A”这个动作上。
「Aと連絡を取る」
与A取得联系/与A保持联系。
这里更容易把重点放在“和A之间建立或维持沟通”上。
如果不知道这种区别,只把一个表达机械地替换成另一个表达,那么即使意思能够传达,句子也可能听起来有些不自然。
自然的说法
我们把前面的例句修改一下。
告诉公司自己可能迟到时
容易显得不自然的说法:
「遅刻しそうだったので、会社と連絡を取りました。」
因为可能要迟到了,所以我和公司取得了联系。
更自然的说法:
「遅刻しそうだったので、会社に連絡しました。」
因为可能要迟到了,所以我联系了公司。
这里的主要目的是把“我可能会迟到”这个信息告诉公司。
重点不是持续交流,而是“通知公司”这个具体动作,所以使用「連絡しました」更加自然。
表示一直和家人保持联系时
容易显得不自然的说法:
「日本にいる間も、家族に毎日連絡を取っています。」
在日本期间,我每天都和家人保持联系。
更自然的说法:
「日本にいる間も、家族と毎日連絡を取っています。」
在日本期间,我每天都和家人保持联系。
这里不是只向家人发送一次信息。
说话人可能会打电话、发消息,也会收到家人的回复,双方一直保持沟通。
因此,「家族と連絡を取る」更加自然。
两个表达的基本区别
「連絡する」表示联系某人,或者把信息告诉某人。
例如:
「詳しい時間はあとで連絡します。」
具体时间之后再通知你。
这里的「連絡します」表示之后会把时间告诉对方。
另一方面,「連絡を取る」经常用于表示与某人取得联系,或者继续保持沟通。
例如:
「卒業後も高校時代の友達と連絡を取っています。」
毕业以后,我也一直和高中时代的朋友保持联系。
这个句子并不是说只发了一次消息,而是表示毕业以后双方仍然有联系。
再看一个例子:
「担当者と連絡を取って確認します。」
我会和负责人取得联系后进行确认。
这里并不是单方面把信息发送给负责人,而是要先联系负责人,通过沟通确认情况。
学习时,可以先记住下面这个感觉:
「知らせる・電話する・メッセージを送る」
通知、打电话、发消息
→ 「連絡する」
「相手とつながる・やり取りする・連絡関係を保つ」
与对方取得联系、进行沟通、保持联系
→ 「連絡を取る」
不过,实际日语中的界线并没有这么绝对。
有些场合两个表达都可以使用。
因此,与其死记“这个一定对,那个一定错”,不如思考这个句子到底想强调什么。
通过例句掌握语感
例句1
「電車が遅れているので、会社に連絡します。」
因为电车晚点了,所以我会联系公司。
这里使用「連絡する」很自然。
因为说话人的目的是告诉公司自己可能会受到电车晚点的影响。
例句2
「詳しい日程が決まったら、こちらから連絡します。」
详细日程确定以后,我们会主动联系您。
这里也适合使用「連絡する」。
因为重点是等日程确定以后,再把信息通知给对方。
例句3
「問題があったら、すぐに警察に連絡してください。」
如果发生问题,请马上联系警察。
这里也是「連絡する」的典型用法。
表示通过电话等方式联系警察,把情况告诉他们。
例句4
「旅行中も家族と連絡を取っていました。」
旅行期间我也一直和家人保持联系。
这里使用「連絡を取る」很自然。
因为它表示旅行期间一直通过电话、消息等方式与家人保持沟通。
例句5
「最近、大学時代の友達とはあまり連絡を取っていません。」
最近,我和大学时代的朋友不怎么联系了。
这里表达的是现在和大学朋友之间的联系变少了。
并不是说某一次没有给朋友发送消息,而是在说明双方目前的联系状态。
因此,「連絡を取る」非常合适。
例句6
「まず担当者と連絡を取って、詳しい状況を確認してください。」
请先和负责人取得联系,然后确认详细情况。
这里不是单方面通知负责人某件事。
需要与负责人沟通,从对方那里了解情况,所以使用「連絡を取る」很自然。
例句7
「担当者に連絡して、詳しい状況を確認してください。」
请联系负责人,确认详细情况。
这个句子也完全自然。
与前一个例句相比,这句话更强调“先去联系负责人”这个动作。
也就是说:
「担当者に連絡する」
联系负责人
和
「担当者と連絡を取る」
与负责人取得联系
都可以使用。
只是说话人关注的重点稍微不同。
这也是学习日语近义表达时非常重要的一点。
很多时候,并不是简单的“一个正确,一个错误”,而是表达的视角和语感有所不同。
「に」和「と」也要一起注意
学习这两个表达时,最好把助词搭配也一起记住。
常见的基本形式是:
- 「人に連絡する」:联系某人
- 「人と連絡を取る」:与某人取得联系、保持联系
例如:
「先生に連絡します。」
我会联系老师。
这个句子比较容易让人感觉是说话人主动给老师打电话、发邮件或者发消息。
而:
「先生と連絡を取ります。」
我会和老师取得联系。
则更强调与老师之间建立沟通。
实际日语中当然还有其他用法,不过对于JLPT N3~N2阶段的学习者来说,先掌握这两个基本搭配,会非常实用。
JLPT中容易选错的情况
「連絡する」和「連絡を取る」这样的近义表达,在JLPT词汇题和阅读题中尤其需要注意。
如果只看翻译,两者都可以翻译成“联系”,所以很容易觉得两个答案都可以。
例如:
「電車が止まって会社に遅れそうなので、すぐ会社に( )。」
因为电车停运,可能会上班迟到,所以马上( )公司。
如果选项中有:
- 「連絡する」
- 「連絡を取る」
因为两者都有“联系”的意思,学习者很容易犹豫。
但是,这里的目的是告诉公司“我可能会迟到”。
因此:
「すぐ会社に連絡する。」
马上联系公司。
更加自然。
再来看:
「海外に住んでいる兄とは、今でも定期的に( )。」
我和住在海外的哥哥现在也会定期( )。
这个句子中:
「連絡を取っている。」
保持联系。
非常自然。
因为这里表达的不是一次性的联系,而是现在仍然定期保持沟通。
在JLPT中遇到这样的题目时,不要只看单词的中文意思。
可以问自己:
- 这里是在把某个信息告诉对方吗?
- 这里是在描述双方之间的沟通吗?
- 重点是一次“联系”的动作吗?
- 还是重点在取得联系或保持联系?
JLPT中的干扰选项往往不是完全错误的词。
真正容易让人选错的,通常正是那些“意思很接近,但是放在这个语境里没有正确答案那么自然”的表达。
所以,当你觉得两个选项都差不多时,更应该认真观察上下文。
总结
「連絡する」和「連絡を取る」都与人与人之间的沟通有关,因此非常容易混淆。
可以先记住下面的基本区别:
- 通知对方、打电话、发送消息 → 「連絡する」
- 与对方取得联系、进行沟通、保持联系 → 「連絡を取る」
- 同时注意常见搭配:「人に連絡する」和「人と連絡を取る」
不过,在实际日语中,也有两个表达都能使用的情况。
这时,不要只问“哪个在语法上正确”,而要思考说话人更想强调什么。
是在强调“联系对方”这个动作,还是在强调“与对方建立或保持沟通”?
JLPT中的词汇和阅读题,经常考的正是这种能力。
真正需要掌握的,不只是单词的中文意思,而是在具体语境中判断哪个表达最自然。
RJT(Rapid Japanese Training)提供词汇、语法、阅读和听力练习,让你在实际语境中反复训练这种判断能力。
如果你经常在两个意思相近的选项之间犹豫,不妨通过做题练习“为什么这个表达更自然”,逐渐培养真正的日语语感。